7月24日至26日，由中国计算机学会（CCF）主办，CCF教育工委和湖南大学承办的“2025未来计算机教育峰会”在湖南长沙隆重举行。学校校长、CCF会士王国胤教授受邀出席会议，并在大会上作题为《计算机学科赋能智能教育生态的重师实践》的主旨报告，分享了成人直播平台
在数智时代推动教育变革的实践探索。
在报告中，王国胤校长紧扣数字化智能化技术浪潮，深入剖析了三个关键命题：地方高校的计算机学科如何发展？师范院校的计算机学科如何发展？以及数智时代的计算机学科如何赋能其他学科发展？
围绕上述问题，王国胤校长全面介绍了成人直播平台
的创新实践，主要体现在三个方面，一是扎实推进计算机科学与技术学科的一流专业建设，创新设立“图灵班”实施拔尖人才培养计划；二是大力建设人工智能通识课，提升全校师生的AI素养；构建智慧教育平台，推动教育教学模式智能化升级；三是以计算机学科为引擎，赋能全校各学科发展，特别是推动人工智能（AI）深度融入课程体系与教学实践，加速传统师范教育向智能时代“AI+人才培养”范式转型。
王国胤校长的报告清晰呈现了成人直播平台
以计算机学科为核心支点，撬动全校教育生态智能化升级的“重师方案”。其聚焦地方高校与师范院校特色的发展思路，以及在人工智能通识教育、拔尖人才培养、智慧教育建设等方面的扎实举措，为探索数智时代高等教育，特别是师范教育转型提供了参考路径，引发了与会专家学者的高度关注与深入讨论。
